Вспоминаю с улыбкой случай, который произошел на одном из уроков литературы. Как сейчас помню, всему классу надо было выучить стих А. С. Пушкин “Я вас любил…’. Вот он “долгожданный” день сдачи. Я с уверенностью отбарабанил, то, что подготовил, за мной вышел следом другой рассказчик. Тут стук в дверь, заходит одноклассник. Голова перебинтована, взгляд поникший, и жалобно говорит: “Извините. Марья Ивановна, можно войти?” В классе воцарилась тишина. Учительница начала расспрашивать, мол что случилось, может лучше домой пойти. Одноклассник же утверждал, что все в порядке и готов рассказывать стих, объясняясь, тем, что у него заболело ухо и пришлось перебинтовать голову. Спустя некоторое время его все-таки запустили в класс и после того как послушали еще нескольких рассказчиков, подошла и очередь нашего “калеки”. Встал он у доски, класс притаился и начал внимательно слушать. А он молчит, стоит и переминается с ноги на ногу. Уже не выдерживает и учительница: “Кого ждем?” В его кармане брюк зашевелилась рука, и послышался глухой звук, такой как из наушников и сразу же заговорил он. Все сразу стало понятно всем, и послышались смешки с задних парт, появилась улыбка на лице преподавателя. Дослушали мы нашего хитрюгу до конца. Правда, уже никто не смог сдержать улыбки. И учительница говорит: “Молодец, Кирилл, за изобретательность я тебе поставлю, конечно, пять, а стих все-таки рассказан на два. Так что вот такие наши преподаватели, только вот жалко изобретательность в журнал не ставят.